省事的是父母,毁掉的是孩子!贴标签的危害你想象不到

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这些天我正在看Jung的《潜意识与心灵的成长》。

潜意识对我们的影响往往是无法察觉的,但却深刻地影响着我们的生活。正如大师所说:你的潜意识指导着你的生活,你称之为命运。

一直在阅读,这种思维不可能被带入育儿和养育子女的领域。那么,潜意识能否被理解为一种“心理暗示”?孩子的潜意识会受到哪些因素的影响?

让我们看一下心理学家罗汉森博士的相关科学实验

1972年,斯坦福大学心理学教授大卫罗森汉招募了一些正常人来安排他们去精神病院。当他们说出症状时,只有一次听觉经历,其他一切都很正常。

结果,他们都“精神病”并顺利入院。即使入院后,他们也很正常,但至少他们待了一个星期。

为什么正常人被诊断为精神疾病?罗森汉解释说:医务人员有一种心态。如果你来精神病院,你应该是精神病患者。很容易诊断出精神疾病。如果您被诊断患有精神疾病,那么您如何看待您?所有人都患有精神疾病这是历史上着名的“标签效应”。对你的判断有先发制人的影响。

罗森汉姆的研究强烈揭示了诊断标签的危险性 - 标签效应:一旦医疗保健提供者确定某人患有精神分裂症,他就会将他的所有行为和行为视为异常。事实上,有时候,“病人”没有问题,而问题是“医生”的视力和判断力。

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罗森汉在教育实验中的重要意义在于,当一个孩子被贴上“坏男孩”,“穷人”,“愚蠢”和其他心理状态的标签时,这个标签将涵盖他的所有其他品质,甚至是优势。无论孩子做什么,老师和父母都认为孩子“穷”,“坏”和“愚蠢”。心理学中的这种现象称为“标签效应”。

一个人被其他人得出一些结论,就像一个产品被贴上某个标签一样,他自己会做出“印象管理”,使他的行为与发布的标签内容一致。无论是好是坏,这个标签带来的社会和心理压力都会影响个人的人格意识和自我评价。

儿童在这种效应中尤为明显。他们相信父母和老师将成年人所说的话视为真理,儿童将陷入“自测预言”的心理模式。

如果是负面标签,

造成的伤害非常大

“我的孩子非常胆小,我担心他将来会被欺负,我该怎么办?”

“我的孩子被宠坏了,特别是霸道,喜欢打人,我该怎么办?”

“我的孩子特别粘。如果你离开了你的母亲,你就做不到。我该怎么办?”

“这个孩子有更多的眼睛,总是在呻吟.”

“你怎么总是注意?以后你能在学校取得好成绩吗?”

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胆小,霸道,粘,有很多头脑,缺乏专注力.妈妈和爸爸,不要再标记你的孩子了,它很容易粘住,很难撕下来。当一个孩子被称为“淘气袋”,“爱哭鬼”,“懦弱鬼”等时,他会放弃自己并证明你的结论。

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“好标签”使用不当,

也伤害了孩子

有些家长会说,这不是一个好孩子的标签吗?简单!

但是,不仅仅给孩子一个好的标签,他还会变得更好。因为发布“好标签”也是必要的。

当孩子们表现良好时,他们应该受到称赞,但他们不能随时受到称赞。

经常受到赞扬的孩子一旦发现先前的赞美不正确,就会感到失望和困惑。

另一方面,不切实际的赞美会让孩子过于自信,钦佩虚荣,有时过于沮丧,自卑,也不会面对问题和挫折。

因此,“标签”沟通,请谨慎使用。

避免在别人面前给孩子贴上不好的标签

特别是,作为孩子最信任的人,父母应该避免在别人面前告诉孩子的缺点。

您可能认为这是一种适度的方式,但对于儿童来说,这是父母和其他人否认其价值的地方。

当我还是个孩子的时候,我的家人住在六楼。社区的水压还不够。六楼经常没有水。为了帮助我的父母,放学后,我跑到一楼的公共水龙头加水。我拿了一个水桶和一个水桶去了房子里填满了房子里的小水箱。

因此,它经常受到邻居的称赞。爸爸总是愉快而温和地回应一句令我难以放手的句子:“孩子们精力充沛,无所事事。”

虽然我现在能理解父亲的回答,但当时,我的心真的很糟糕。我想为父母分享一些东西,但我没有得到爸爸的正义和肯定。对于一个孩子,我的心会迷失。

对待儿童的情绪批评较少

一旦孩子有过错,父母的表现通常是情绪化的,他的脸是蓝色的,他的手在跳舞,他有言语,他的眼睛是直的,他的声音很高,他的语言很快,还有风暴,真的很爽!

好吧,当我完成时,我已经完成了,我的心很快乐和平衡。

而且你可能不知道,当父母被浪费时,大多数孩子的计算是:

“现在已经过了一半!”

“如果你忍受它,它将会完成!”

当父母对孩子大吼大叫时,他们会突然停下来问:“你明白吗?”

孩子立即反映:“我明白了。”

父母问:“记住,不是吗?”

孩子回答:“记住。”

父母问:“你将来还会承诺吗?”

孩子回答:“不要犯。”

这次痛苦的敷衍只是为了尽早结束风暴。

如果你有一台摄像机,父母可以看到他们的表情和表演真的让人无法忍受!

孩子对你说的往往不能退缩,或者根本不知道你说的是什么。只知道一件事:我错了,所以你骂我!

即使是错误带来的尴尬和不安也随着批评的咆哮而消失。因为他们理解了一点,所以当你完成时就可以了!

孩子唯一做的事情就是等待,等待这个责任的结束!

最后的结果是“口头上的不满”,“你对你大喊大叫,我是我的。”

你能期待这种更加公开的情感宣泄,主观批评会发挥多大作用?

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用特定说明取代盲目指控

着名教育家陶行知说,创造孩子和塑造孩子很容易。我们不能忽视孩子的情绪。

在生活中,你应该首先尝试找出你孩子的优点,并给予鼓励和赞扬。

此外,孩子的进步必须得到肯定和更新,他们的自我认同和自信应该得到加强,而不是把他的“分数”放在一边说“保持良好的工作”,这也可能是一个打击对人们的热情。

事实上,许多孩子都是顽皮,恶作剧和活跃的。这些可能是好奇心。他们不能说是好是坏。有时孩子做错事,他们可能是模仿成人的行为。无意识的行为。

对孩子不满意的是,当我们批评孩子时,不要随意和放纵地责怪孩子的性格和品质,而应该就此事,指出孩子的具体行为是不恰当的,应该做些什么。

当然,有时我们不能给孩子贴上标签,但在学校里,在朋友群中,他不可避免地被别人贴上标签。

在这个时候,我们必须告诉孩子标签是固化的,但是人的行为可以改变。

你可能会被嘲笑,因为你很胖,但你会因为自己的运动而变得更瘦;这次你忘了做某事,你的同学不负责任。下次你记得做得好的时候,你会再次改变。成为孩子的负责人。

教你的孩子有一个良好的态度,并能够抵制别人的不良影响,严重标记他。

父母对子女充满信心,使他们越来越自信;问题儿童会变得越来越成问题,因为父母对他没有信心。

不要让你的孩子受到各种各样的标签的影响,在逆流时会有命运,兴奋和沮丧。